新部編版二年級上語文《5 玲玲的畫》優質公開課教學課件.pptx

,5 玲玲的畫,第1課時,有一只鳥，它口渴了，后來想辦法喝到了瓶子里的水，非常聰明，它是什么鳥呢？,烏鴉,古時候，有一個小男孩，他動腦筋想辦法，從水缸里救出了自己的小伙伴，你知道他是誰嗎？,司馬光,我知道,這節課，老師再給大家介紹一位新朋友，她也是個肯動腦筋的孩子，你們想認識她嗎？,大家好，我是玲玲,玲玲,línɡ,和它相像的字有哪些呢？,領、冷、鈴、零、嶺、齡……,,5,玲玲的畫,先寫橫，再寫里面的“田”字，最后寫外面的“凵”?！疤铩币獙懙蒙孕∫恍?，下半部分包住“田”的一半。,書寫指導,帶著問題，讀課文。,玲玲畫了什么畫？她畫得怎么樣？她為什么要畫畫？她的畫怎么啦？,初讀課文,玲玲為了參加評獎，畫了一幅名為《 》的畫。時間很（ ），爸爸催她（ ）。誰知（ ）掉到了紙上，把畫（ ）。她很（ ）。在爸爸的啟發下，玲玲開動腦筋，在弄臟的地方畫了一只（ ），畫變得（ ）。,填一填,預習單 ①朗讀課文，圈畫生字詞，認讀三遍，標出自然段序號。 ②圈畫出文中難讀與難理解的詞語、句子。,評 催 啪 臟 另 懶 并 糟 肯,pínɡ,cuī,pā,zānɡ,lìnɡ,lǎn,bìnɡ,zāo,kěn,讀一讀,說一說下面三幅圖，分別對應文中哪一自然段？,第1自然段,第4自然段,第8自然段,①玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎了。,②就在這時候，水彩筆啪的一聲掉到了紙上，把畫弄臟了。玲玲傷心地哭了起來。,得意,傷心,玲玲的心情有什么變化？,③玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗瞇著眼睛，懶洋洋地趴在樓梯上，整張畫看上去更好了。玲玲滿意地笑了。,滿意,得意 傷心 滿意,玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎了。,,,,,詳 幅 評 獎,xiánɡ,fú,pínɡ,jiǎnɡ,左右結構，左窄右寬,“幅”右下的“田”字要寫得又寬又扁。,左右結構，左窄右寬, 右邊的長橫要穿插到左邊偏旁中間。,點擊畫面 播放視頻,書寫指導,上下結構上下兩個部件寫得扁一些，且下面的“大”字出頭部分要稍短。,書寫指導,讀出“玲玲”得意的心情。,玲玲得意地端詳著自己畫的《我家的一角》。,,,端詳：認真、仔細地看,就在這時候，水彩筆啪的一聲掉 到了紙上，把畫弄臟了。玲玲傷心地哭了起來。,,,,啪的一聲,還有哪些像這樣表示聲音的單個字的詞？,嘩、咚、嗚、呼、砰等,pā,“臟”：月+莊＝臟（加一加），樁-木+月=臟（換一換）。組詞：弄臟、臟水、臟話。,“啪” 組詞：噼啪、噼里啪啦。,“紙”是左右結構，右邊是“氏”，不要多寫一點。,書寫指導,玲玲想了想，拿起筆，在弄臟的地方畫了一只小花狗。小花狗瞇著眼睛，懶洋洋地趴在樓梯上，整張畫看上去更好了。玲玲滿意地笑了。,,,ná,lǎn,猜一猜這是什么字？,拿甲骨文,合手握持就是拿,忄+束+負=懶。 組詞 懶惰、偷懶、懶蟲。,懶,拿,“拿”筆畫較多，上下兩個部件要寫得扁一些，且“拿”下面“手”的第一筆撇寫在橫中線上。,書寫指導,第2課時,玲 詳 幅 評 獎 催 啪 臟 報 另 及 懶 并 糟 肯,línɡ,xiánɡ,fù,pínɡ,jiǎnɡ,cuī,pā,zānɡ,bào,lìnɡ,jí,lǎn,bìnɡ,zāo,kěn,分一分，把上面的生字按要求歸類。 前鼻音：（ ）（ ） 后鼻音：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 平舌音：（ ）（ ）（ ）,催,亻+山+隹=催,催（催促）（催生）（催眠）,糟（糟糕）（酒糟）（糟糠）,米+曹=糟,糟,玲 詳 幅 評 獎 催 啪 臟 報 另 及 懶 并 糟 肯,讀一讀,玲玲 端詳 這幅畫 評獎時間 催眠 時候 啪的一聲 弄臟 報紙 另畫一張 來不及 拿起 懶洋洋 并不像 那么糟 肯動腦筋,認讀生詞,填一填,玲玲為了參加評獎，畫了一幅名為《 》的畫。時間很（ ），爸爸催她（ ）。誰知（ ）掉到了紙上，把畫（ ）。她很（ ）。在爸爸的啟發下，玲玲開動腦筋，在弄臟的地方畫了一只（ ），畫變得（ ）。,玲玲的心情發生了怎樣的變化？為什么會有這樣的變化呢？,得意 傷心 滿意,玲玲得意，是因為 。（她對自己的畫很滿意）,玲玲傷心，是因為 。（她的畫被弄臟了，再畫一張也來不及了） 玲玲很滿意，是因為 。（她在弄臟的地方畫了一只小花狗，整張畫看上去更好了）,爸爸是怎么啟發玲玲想辦法補救那幅畫的？,別哭，孩子。在這兒畫點兒什么，不是很好嗎？,可以看出玲玲的爸爸是一個和藹、有智慧、會教育孩子、給孩子自主權的爸爸。,假如是別的爸爸遇到這種情況，會怎么說？,比如勸慰、安撫：沒事兒，臟就臟一點唄，反正得不得獎也沒有關系啦！我們知道玲玲畫畫是最棒的啦！下次我們再參加，機會多著呢！,比如批評、責備：哎呀，玲玲，你怎么搞的？怎么這么不小心呢？天天提醒你，做事要小心，做事要小心，你就是聽不進去！看，今天知道大人說的話有多重要了吧？,比如漠視、忽略：行了，沒什么大不了的，快去睡覺，明天還要上學呢！一幅畫，值得你哭得這么傷心嗎？,好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋，壞事也能變成好事。,,壞,課文里的“壞事”和“好事”分別指什么？壞事是怎么變成好事的呢？,當時玲玲看到臟了的畫的時候，她會想些什么呢？,想想：這里還能畫些什么？,在生活當中，遇到類似的事情，你能像玲玲一樣動腦筋想辦法解決嗎？,小紅的衣服破了一個小洞……,媽媽在破了的地方繡了一朵花，衣服變得更漂亮了。,右邊要先寫橫折鉤，再寫豎。,上面的“口”寫得稍扁一些，“力”字的橫折鉤在橫中線下側，長撇從“口”底部豎中線起筆。,書寫指導,獨體字，起筆應該是撇，第二筆橫折折撇一筆寫成，和第一筆撇在一條水平線上、,“并”的長橫寫在橫中線上，最后一筆豎寫得稍長一些。,玲玲的畫,,端詳,,不小心弄臟了,改畫,爸爸啟發 玲玲動腦,滿意地笑了,,得意,傷心地哭了,,,壞事變好事 只要肯動腦,板書設計,玲瓏（ ） 端詳（ ） 催促（ ） 評獎（ ） 弄臟（ ） 懶洋洋（ ）,·,·,·,·,·,·,línɡ,cuī,zānɡ,xiánɡ,jiǎnɡ,lǎn,一、給加點的字注音。,隨堂練習,二、選詞填空。,一副,一幅,1.媽媽給我買了（ ）手套。,2.玲玲畫了（ ）畫。,一副,一幅,三、按查字典的要求填空。,“畫”的部首是_____，除去部首有____畫，讀音是 _____組詞______。 “拿”的部首是_____，除去部首有____畫，組詞______。,一,7,huà,畫畫,人,8,拿著,課外拓展,1.評選故事大王：同桌互講故事，再指名全班講，試著用上“得意”“傷心”“滿意”這3個詞。 2.回家把這個有趣的故事講給爸爸媽媽聽。,課后作業,抄寫本課的生字新詞。 在你們的生活中也遇到過做得不好或令人不滿意的事嗎？你是怎么做的？把你遇到的這種事在小組中互相交流一下。,